141. بگذار بازي کنم
Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
Library: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
142. بگذار بازي کنم
Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مککونلي، سيمون هسون,عنوان اصلي: 1985 ,Let me play,جفري,Jeffree
Library: (Javad Al-Aemeh Library (Astan Qods Razavi (Kerman)
Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
143. بگذار بازی کنم (روان شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی Let me play
Author: جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبه های روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
/
ب
۸
144. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی)
Author: مولفان دورتی ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون
Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
Subject: کودکان عقب مانده- آموزش و پرورش
Classification :
۳۷۱
/
۹۲۸
ب
۴۹۲
ج
145. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985
Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)
Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبههای روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
146. بگذار بازي کنم (<روانشناسي بازي>): <بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي>
Author: / مولفان: دورتي. ام. جفري، روي مک کونلي، سي مون هسون,عنوان اصلي: 198۵, ;
Library: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,بازيهاي کودکان -- جنبههاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
۱۳۸۵
147. بگذار بازي کنم (روانشناسي بازي:) بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي
پدیدآورنده : مولفان دورتي ام جفري, روي مک کونلي, سي مون هسون, مترجم ليلي انگجي,روانشناسي بازي بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي
موضوع : بازيهاي کودکان جنبههاي روانشناسي والدين و کودک بازيهاي آموزشي کودکان عليل -- آموزش و پرورش والدين کودکان عليل کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش
۴ نسخه از این کتاب در ۴ کتابخانه موجود است.
148. بگذار بازی کنم: (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
پدیدآورنده : جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ - م.
موضوع : کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,جنبههای روانشناسی بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
149. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
Author: / مولفان: دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,عنوان اصلی: Let me play, 1985.,جفری
Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)
Subject: کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبههای روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل - آموزش و پرورش,والدین و کودک
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
150. بگذار بازی کنم: (روانشناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)
Author: جفری، داروتی مود، ۱۹۱۳ - م.
Library: Library and National Museum of Malek (Tehran)
Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبههای روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک
Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
/
الفت
۱۳۸۵
151. بگذار بازی کنم (روانشناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی
Author: جفری، داروتی مود Jeffree, Dorothy Maud ۱۹۱۳ - م
Library: Alghadir Library (Yazd)
Subject: کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبه های روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل - آموزش و پرورش,والدین و کودک
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵
152. ت ع ل ی م و ت رب ی ت اس ت ث ن ای ی ]پیایند: مجله[
Author: مدیرمسئول: نامدار عبداللهیان
Library: Public Library of Imam Amir Al-Momenin (Esfahan)
Subject: کودکان معلول -- آموزش و پرورش -- نشریات ادواری ,کودکان عقب مانده -- ایران -- آموزش و پرورش -- نشریات ادواری ,آم وزش و پ رورش ک ودک ان اس ت ث ن ای ی
Classification :
LC
153. تٲثیر مداخلههای شناختی در پردازش خودکار و تلاش بر دانش آموزان عقب مانده ذهنی آموزش پذیر
Author: شهرامی، علی
Library: Central Library and Information Center of Ferdowsi University of Mashhad (Khorasan Razavi)
Subject: کودکان عقبمانده - آموزش و پرورش,توانبخشی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ش
۹
ت
۲
154. تأثير مداخلههاي شناختي در پردازش خودكار و تلاش بر دانش آموزان عقب مانده ذهني آموزش پذير
Author: شهرامي، علي
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: كودكان عقب مانده - آموزش و پرورش ◄ كودكان عقب مانده - توانبخشي
Classification :
371
/928
ش
792
ت
155. تربیت بدنی برای کودکان عقب مانده ذهنی
Author: / نویسندگان کارل آیچستر، باری لاوی
Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
Subject: تربیت بدنی معلولان
Classification :
GV
۴۴۵
/
آ
۹
ت
۴ ۱۳۷۸
156. تربیت بدنی برای کودکان عقب مانده ذهنی
Author: / نویسندگان کارل آیچستر، باری لاوی
Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)
Subject: تربیت بدنی معلولان
Classification :
GV
۴۴۵
/
آ
۹
ت
۴ ۱۳۷۸
157. تربیت بدنی برای کودکان عقب مانده ذهنی از نوزادی تا بزرگسالی
Author: / نویسندگاه کارل آیچستد، باری لاو,آیچستد,Eichstaedt
Library: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
Subject: كودكان عقب مانده ذهني - تربيت بدني
Classification :
GV445
.
E5
158. تعلیم و تربیت استثناییJournal of special education =
Author: صاحب امتیاز: سازمان آموزش و پرورش استثنایی
Library: Library of Faculty of Literature and Humanities Sciences of Kashan University (Esfahan)
Subject: کودکان تیزهوش- آموزش و پرورش- مقاله ها- نشریات ادواری,کودکان عقب مانده- آموزش و پرورش- مقاله ها- نشریات ادواری
159. تعلیم و تربیت کودکان استثنایی
Author: / مولف غلامرضا عسکری فر
Library: Central Library and Documents Center of Allameh Tabatabaei University (Tehran)
Subject:
Classification :
LC
۴۶۰۱،
/
ع
۵،
ت
۷ ۱۳۷۶
160. تعلیم و تربیت کودکان استثنایی
Author: عسکری فر، غلامرضا
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: کودکان عقب مانده ذهنی -- آموزش و پرورش,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,انسانشناسی زیستی
Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ع
۵
/
ت
۷